2
inşaat mühendisliği bölümünün en saçma dersi
neden derseniz inşaat mühendisleri "duran" yapılarla ilgilenir.
siz hiç hareket eden bir köprü gördünüz mü, veya amuda kalkan bir gökdelen gördünüz mü, veya ne bileyim scuba diving yapan bir baraj gördünüz mü?
ancak gel gelelim bir türlü akıl erdiremediğim eğitim sisteminde, dinamik dersi kendine inşaat mühendisliği müfredatında yer bulmayı başarmıştır.
hadi makine bölümünde verilse amenna ama inşaat bölümünde dinamik vermenin mantığı nedir yahu??
neyse derse dönelim ve kısaca dersten bahsedelim
dinamik dersi statik kurallarının tam tersi olarak hareket halinde olan cisimleri inceler.
ilk konuları lisede gördüğümüz fizik dersleriyle az çok aynıdır. ancak işin içine integral girmiştir.
o yüzden lise bilgisi ile sınava girildiğinde fazla not alamazsınız. fakat konuların mantığını unutmadıysanız, her konuyla ilgili bir kaç soru çözdüğünüzde olayı kolaylıkla kavrayabilirsiniz.
nitekim ilk sınavın (bkz: curve)'ü fazlasıyla yüksek çıkar.
ancak dersleri kesinlikle aksatmamanız gerekir zira 2. midterm'de soruları dayarlar tabiri caizse
hem konular zorlaşır hem de sorular zorlaşır.
final ise tam bir kabus olur eğer konulardan biraz uzaklaşmışsanız.
çünkü vibrating adında baba bir konu gelir.
adına aldanmayın, pek çok öğrenciye haz vermez bilakis acı çektirir
aslına bakarsanız inşaat mühendisliği için tek önemli konu da bu konudur.
zira bizim hesaplamalarımıza dahil ettiğimiz deprem kuvveti de bir vibrating türünde bir kuvvettir.
ayrıca yüksek binalar ve köprüler için rüzgar vibrating tarzı etkilere neden olabilir.
dinamik dersinin gereksiz bir ders olması yetmezmiş gibi, 2. midterm ve finali çok zor olması yetmezmiş gibi
bir de sadece ve sadece tek dönem açılır. (sadece 2. dönem açılır)
hadi bunu da geçtim statik dersi dinamik dersini bağlar.
evet yanlış duymadınız, statik dersi dinamik dersini bağlar
iki ders birbirinin tam zıddı konuları işliyor, biri sadece hareket eden cisimleri diğer ise tamamen hareketsiz olan cisimleri inceliyor.
ancak ne hikmetse statik dersi dinamik dersini bağlıyor.
ee nolmuş yani? dediğinizi duyar gibiyim
olan şey şudur, eğer ki bir inşaat mühendisi öğrenci tüm dersi sorunsuz şekilde geçip sadece ve sadece statik ve dinamik derslerinden bir kere kalması halinde tam tamına 1 sene yani 2 dönem okulu uzatmış olur.
nasıl oluyor hemen anlatayım
2. sınıfın birinci dönemi statik dersinden kalan masum inşaat mühendisi öğrencisi bir sonraki dönem içinde dinamik dersinin de olduğu 3 tane bölüm dersini alamaz.
dinamik dersi sadece 2. dönem açıldığından dolayı dinamik dersi bir sonraki döneme değil bir sonraki seneye kalır. bu arada dinamik dersinin yaz okulunda kati suretle açılmadığından bahsetmemiştim yanlış hatırlamıyorsam.
bir sonraki sene 3. sınıf olan masum inşaat mühendisi öğrencisi o dönem ilk defa aldığı dinamik dersinden kalması halinde pohu yer.
4. sınıf olamaz zira
çünkü inşaat mühendisliği bölümünün diğer bir saçma uygulamasına takılmış olur.
kural çok açıktır. 4. sınıf olabilmek için tüm 2. sınıf derslerini 2 tane nte dersi vermeniz gereklidir.
sonuç itibariyle öğrencimiz bir sonraki sene dinamik dersini geçene kadar yani 2 dönem boyunca hiçbir 4. sınıf dersi alamaz ve önceden aldığı dersleri tekrar almak zorunda kalır.
gerçi 1-2 senedir bölüm, katı kuralları çok fazla esnetti ve çok daha toleranslı davranıyor.
ama 3 sene önce bu dediklerim kati suretle geçerliydi.
peki ben böyle bir öğrenci miyim.
tabi ki de hayır. beni daha çok matematik dersleri yaktı.
eğer yukarda anlattığım durumda olsaydı şuan çoktan intihar etmiş olurdum.
allah düşmanımın başına vermesin derecesinde zor bir durum.
#84881 fenomenon |
10 yıl önce
1
inşaat mühendisliğinde engineering mechanics 2 (dynamics) isimli bir dersin kodudur.