16
matematik bölümümün sınıfları toplulukların toplantı amacıyla kullanmasına izin vermemesi.*
#53904 chronzon |
12 yıl önce
17
öğrenci-akademisyen karşılaştırmasında istisnasız her konuda akademisyenin yanında olması ve öğrenciye bok yiyin moduna girmesi. akademisyene neredeyse beleşe sağladığı stickerı öğrencinin g*tüne sokması misal.
18
100. yıldaki olaylarda sökülen onlarca ağaç için büyük kavgalar ederken, istanbul'daki üçüncü köprü yapımında hiç edilen ormandan haberi olmayan öğrencileri****
#76594 dadada |
11 yıl önce
19
sticker larla öğrencileri sikmeye çalışmak
stickera dünyanın parasını alıp birde ottan boktan sebeplerle ceza yazmak
bazı hocaların otoriteyi arttırmak için saçma salak hareketler yapması
#76605 exorcist |
11 yıl önce
20
4/5 oranında 8.40 dersleri
#76714 kankster |
11 yıl önce
21
ders seçimi sı....
bir saçmalığı anlatırken lafım başka bir saçmalıkla kesildi. böyle bir ortam. ona sonra dönerim, o kendine ayrı sayfalar hak ediyor.
ders seçerken abidik gubidik 1 ve abidik gubidik 2 derslerini aynı hoca aynı formatta verirken, sadece alanlardan gelen "bir daha olsa bir daha alırız, olabilir mi öyle bir şey" talebi doğrultusunda daha fazla öğrenci alabilsin diye ikincisi açılmış bir ders ve iki ders de birebir aynı, ikinci ders ilkinin devamı gibi bir durum söz konusu değil. makul bir insan da otomatik olarak iki dersin de aynı kategoride olacağını düşünür. hah işte odtü'de olunca regal reklamı oluyor, yiyorsun tokadı.
yahu aynı ders, biri non-tech alınıyor diğeri free alınıyor gel de delirme.
22
bir kere prob oldun mu belini doğrultamazsın. (bkz: ders bağlama) (bkz: dersin tek dönem açılması)
6'nın 4'ü (bkz: üçün biri)